为深入贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动，持续深入推进我院的思想政治建设和作风建设，根据山东省委高校工委关于开展“三严三实”专题教育的相关要求，结合我院实际，制定本方案。
        一、指导思想
        深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，落实中央“四个全面”战略布局，对照习近平总书记提出的“三严三实”要求，坚持教育为先、坚持问题导向、坚持知行合一、坚持认真严格，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，教育引导领导干部自觉全面具体持续地向中央基准和省委要求看齐，着力解决“不严不实”问题，推动领导干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循和干事创业的行为准则，争做“三严三实”的好干部。
        二、总体要求
        突出学习习近平总书记系列重要讲话精神，对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来，重点解决领导干部中存在的“不严不实”问题，认真剖析工作中“推、拖”的问题，工作中创新意识、担当意识不强的问题，以问题为导向，在真抓实干、推动学院建设发展上见实效。
        三、对象范围
        专题教育对象为学院全体党员和副科级以上非党员领导干部。
        四、方法步骤
        坚持突出问题导向、坚持教育与实践并重、坚持领导带头、坚持从严从实、坚持依靠群众，重点抓好以下工作。
        （一）召开深入开展“三严三实”专题教育活动动员大会
9月中旬，学院召开深入开展“三严三实”专题教育活动动员大会，对学院“三严三实”专题教育活动进行动员和部署，使全体党员和领导干部明确专题活动的重大意义、指导思想、总体要求，自觉地按照学院要求，积极参与到活动中，确保活动取得预期效果。
        （二）开展党课教育
        2015年9月-10月，开展学院党委委员专题党课教育，党委委员给全体党员和副科级以上干部集中上党课。党课要重点讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，讲清楚落实“三严三实”的实践要求，把领导干部思想上的模糊认识点出来，把普遍存在的“不严不实”问题点出来。要发挥带学促学作用，使讲党课的过程成为统一思想的过程，成为深化认识的过程，成为激发自觉的过程。
        （三）专题学习教育
        2015年9月-11月，开展以各支部为主的专题学习教育。各支部要把学习提高认识贯穿始终，采取个人自学与支部集中学习相结合的方式，深入学习党章党纪、宪法法律、习近平总书记系列重要讲话精神，重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及中纪委、中组部编印的学习读本等，深入学习高晓兵同志《在全省高等学校党的建设工作会议上的讲话》精神，从十八大以来中央查处的重大违纪违法典型案件中汲取教训，把严和实的要求在内心深处立起来、在行为实践上树起来，增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。
        （四）专题调研活动
        2015年10月-11月，学院领导深入联系的系部、分管的部门现场办公，开展以践行“三严三实”为主要内容的专题调研，重点到实际困难多、工作任务重的单位去。采用体验式、问诊式、恳谈式等形式，听真话、听实话、听心里话，深入了解情况，直面正视问题，深入剖析问题根源，寻求措施对策，使领导干部在专题调研中接受教育、提高认识、更新观念、转变作风。各部门、单位副处级以上领导干部结合具体负责工作开展调研，并形成调研报告。
        （五）召开专题民主生活会
        2015年11月，学院领导班子成员和副处级以上党员领导干部，以践行“三严三实”为主题，召开专题民主生活会。一是深入查摆问题，采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式，深度扫描，把“不严不实”问题找准、摆实、查具体。二是领导干部之间交心谈心，要敞开心扉、真诚交流、充分沟通，既主动说出自己存在的问题，也点出对方的问题，把问题谈开、谈透、谈到位。学院领导班子成员要参加联系的系部、分管的部门的民主生活会。
        （六）召开总结会
        2015年12月，学院召开深入开展“三严三实”专题教育总结大会，对“三严三实”专题教育活动进行总结，对在活动中表现突出的先进集体和先进个人进行表彰。
        五、加强组织领导
        开展“三严三实”专题教育，是从严治党管党的一项重要举措，是一项重大而紧迫的政治任务，学院各级党组织要树立高度的政治责任感和强烈的大局意识，切实领导好、组织好，要统筹推进落实，强化督促检查，做好舆论引导，确保专题教育取得实效。